{"id":13651,"date":"2023-10-31T01:11:00","date_gmt":"2023-10-31T01:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lajueya.net\/?p=13651"},"modified":"2023-11-21T22:14:25","modified_gmt":"2023-11-21T22:14:25","slug":"escuela-de-cangas-de-onis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lajueya.net\/index.php\/2023\/10\/31\/escuela-de-cangas-de-onis\/","title":{"rendered":"Escuela de Cangas de On\u00eds"},"content":{"rendered":"\n<p>Colegio P\u00fablico Reconquista, Octubre 2023<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Edurne Del Dago Aranda y Marta Mart\u00ednez Cadenaba<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Este colegio, creado hace d\u00e9cadas, lleva el nombre de <strong><em>Colegio P\u00fablico Reconquista<\/em><\/strong> (CP Reconquista). Hoy sigue activo, tras un gran n\u00famero de cambios.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde su creaci\u00f3n, el alumnado accede al centro en autobuses que realizan diferentes rutas. En los primeros tiempos eran 10. El horario escolar contaba con dos recreos de diferente duraci\u00f3n, el primero, de 20 minutos, y el segundo, tras la comida pues los alumnos que acud\u00edan en autob\u00fas empleaban el comedor, mientras que para los que viv\u00edan en Cangas de On\u00eds era opcional como actualmente. <\/p>\n\n\n\n<p>Las rutas, numeradas del 1 al 10, recog\u00edan alumnos de los diferentes pueblos del concejo de Cangas de On\u00eds. Por ejemplo, la ruta 1 ven\u00eda de Covadonga. Los alumnos de pueblos muy alejados se quedaban de lunes a viernes en la <strong><em>Escuela Hogar<\/em><\/strong>, situada dentro del recinto escolar. Eran alumnos de pueblos como Taranu o Ponga, adem\u00e1s de muchos de otros concejos, como de Parres y Pilo\u00f1a, que tambi\u00e9n ven\u00edan a estudiar aqu\u00ed. <\/p>\n\n\n\n<p>Se estudiaba con pizarras y libros, y en la etapa infantil, m\u00e1s conocida como <em>parvulario<\/em> se empleaban libros de colorear. Las clases estaban divididas en ni\u00f1os y ni\u00f1as, y de aquella se estudiaba hasta el curso conocido como <strong><em>octavo<\/em><\/strong>. Entonces, en Cangas hab\u00eda dos colegios diferentes: el que estaba en uno de los edificios del IES Rey Pelayo actual, llamado V\u00e1zquez de Mella y al que solo acced\u00edan los vecinos de la villa del pueblo, y el C.P. Reconquista, al que acud\u00edan principalmente alumnos procedentes de los pueblos del concejo.<\/p>\n\n\n\n<p>Actualmente, dirigen el colegio cuenta una directora y dos jefes de estudios. La educaci\u00f3n infantil (parvularios) se desarrolla en tres cursos: de 3 a 4 a\u00f1os, de 4 a 5 y de 5 a 6. La educaci\u00f3n primaria va desde primero hasta sexto curso, y el colegio en su conjunto consta actualmente de 400 alumnos aproximadamente. <\/p>\n\n\n\n<p>El director se llamaba Carrio, hab\u00eda profesores de Naturales ( Fifi ), Lengua (Don Ram\u00f3n), Matem\u00e1ticas (Carrio), Sociales (Isabel) y Educaci\u00f3n F\u00edsica (Alfonso Rey). Educaci\u00f3n f\u00edsica se daba en el gimnasio como actualmente, hicieron el patio cubierto y la fuente.<\/p>\n\n\n\n<p>Hab\u00eda maquinas de dulces y bebidas para comer en la hora del recreo aunque sol\u00edan irse por la escuela hogar al bar la jira a comer el pincho. Hac\u00edan excursiones a Ribadesella y Santillana del Mar, adem\u00e1s de la actividad que sigue haci\u00e9ndose de Cross escolar y clases de nataci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>Iban al front\u00f3n a jugar a la pelota vasca y en el recreo jugaban a f\u00fatbol, baloncesto y a tirarse bolsas de pipas llenas de tierra y piedras.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-<\/p>\n\n\n\n<p>Fuentes: Aitor Manuel Del Dago, antiguo estudiante del Colegio P\u00fablico Reconquista. (Testimonio Personal)<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Colegio P\u00fablico Reconquista, Octubre 2023 Edurne Del Dago Aranda y Marta Mart\u00ednez Cadenaba Este colegio, creado hace d\u00e9cadas, lleva el nombre de Colegio P\u00fablico Reconquista (CP Reconquista). Hoy sigue activo, tras un gran n\u00famero de cambios. 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